為了堅(jiān)定文化自信，加強(qiáng)紅色引領(lǐng)，建設(shè)紅色陣地，弘揚(yáng)紅色文化，發(fā)揚(yáng)閩侯六中書法傳統(tǒng)，以翰墨書香寄情中國(guó)夢(mèng)，我校在林志偉校長(zhǎng)、林立書記的部署下，由卞依國(guó)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全校師生揮毫抒情，常態(tài)化開展“黨建領(lǐng)航揚(yáng)傳統(tǒng)，翰墨飄香盡芬芳”主題活動(dòng)。

開設(shè)中華傳統(tǒng)文化——書法選修課。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛。

開展書法比賽。在黨支部的帶領(lǐng)下，德育處、教務(wù)處和團(tuán)委定期開展書法比賽、書法展等，學(xué)生在一筆一毫之中，書寫新時(shí)代。

黨員骨干培訓(xùn)。定期派出黨員骨干教師到全國(guó)各地參加書法培訓(xùn)、交流、比賽等。

開展紅色文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。兩節(jié)期間，支部組織擅長(zhǎng)書法的黨員志愿者、師生到上街鎮(zhèn)不同社區(qū)開展文化共建活動(dòng)，為群眾義務(wù)寫春聯(lián)。依托書法傳承文化，豐富了廣大村民群眾的精神文明生活，真正做到文化惠民，黨建聚人。

NOTICE。

幾年來，“黨建領(lǐng)航揚(yáng)傳統(tǒng)，翰墨飄香盡芬芳”主題活動(dòng)在我校生根開花，成為我校黨建和校園文化的一面品牌。同時(shí)也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的書法作品。

作品主題體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的教育方針和習(xí)總書記的關(guān)于教育的重要講話等。行正樓走廊書法佳作隨處可見，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在潛移默化中教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)，不忘初心，牢記使命。

書法作品

作品主題還體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化、核心價(jià)值觀等紅色校園文化。這些作品主題鮮明、風(fēng)格各異，完美地融合了藝術(shù)性與思想性，展示了我校師生緊跟時(shí)代步伐、飽含家國(guó)情懷、精益求精的藝術(shù)追求和時(shí)代風(fēng)采。

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“百和墻”。由不同師生書寫的一百個(gè)“和”字組成“百和墻”。蘊(yùn)含和諧、和睦、和平、調(diào)和、平和等思想觀念，一個(gè)“和”字，道盡了中華文明的精神特質(zhì)。這個(gè)獨(dú)具中國(guó)特色的“和”字，能傳承這份“和”之美德，“和”之境界。

書法藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我校常態(tài)化開展“黨建領(lǐng)航揚(yáng)傳統(tǒng)，翰墨飄香盡芬芳”主題活動(dòng)，不僅為師生書法水平和文化修養(yǎng)的提升提供了平臺(tái)，也為校園文化建設(shè)增加了更為深邃豐富的內(nèi)涵。在感受傳統(tǒng)文化之美的同時(shí)，增強(qiáng)文化自信，從而達(dá)到提升黨性修養(yǎng)的目的。

來源：閩侯縣第六中學(xué)

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