作為全國首批定向培養海軍軍士試點單位，山東交通職業學院航海系黨總支積極探索海軍軍士人才培養的新路徑，構建了“校軍一體、三維融合、四路并進”的黨建育人模式，致力于打造海軍軍士高質量培養的軍民融合教育標準與范式。

構建“校軍一體”黨建聯合體，提升軍士培養保障力

航海系黨總支與海軍訓練基地簽署了黨建聯創共建協議，搭建了校軍協同育人的黨建聯合體，旨在增強軍士培養的保障力度。

教師黨支部與海軍部隊訓練基地教研室黨支部結對，通過“1項共建方案、2項固定內容、3項特色活動”的“1 2 3”支部共建模式，確保共建活動扎實開展，提高了黨建活動的參與度和效果。

整合校內外資源，設立軍事管理辦公室，統籌協調海軍軍士人才培養工作，搭建校軍資源信息共享平臺，實現師資、課程、實訓基地等資源快速對接，形成高效的資源整合機制。

依托海軍考核標準，協同修訂人才培養方案，推進“三教”改革，強化課程開發和技能競賽，全面提升專業群的內涵建設，提高人才培養質量。

構建“三維融合”課程體系，提升軍士培養向心力

為提高軍士培養的針對性和實效性，航海系充分發揮黨支部的作用，將黨支部建在專業群上，打造了三維融合的課程體系：

圍繞思想政治、軍事技能、專業技能和軍人綜合素質四條主線，為不同級別的學員構建適配的課程體系，有效提升學員能力素質。

構建“螺旋遞進”實踐教學體系。通過校內技能訓練、海軍裝備認知、軍營集訓、實裝訓練和艦艇頂崗，形成科學、有序的實踐教學鏈條，確保每位學員都能充分鍛煉、提升。

接軌部隊“四有”軍人要求，從理想信念、道德情操、作風意志到行為規范，構建四位一體的綜合素質課程體系，全面提升學員的職業素養和道德修養。

構建“四路并進”培養路徑，提升軍士培養助推力

航海系創新性地建立了多條并進的培養路徑，全方位助力軍士成長與發展。

通過成立大隊“模擬黨支部”、中隊“模擬黨小組”和區隊“馬列學習小組”，不斷傳承紅色基因，深化學生的軍人靈魂培養，形成精神熏陶之路。

通過實施“黨建 技能提升”雙重策略，激勵學生加強訓練，提高動手能力，形成技能精進之路。

通過建立“大隊-中隊-區隊”三級組織管理模式，借助退役軍人黨員的管理經驗，完善軍事體能雙考制度，系統提升學員的身心素質，培養軍事血性，形成身心淬煉之路。

通過推進“黨建 課程思政”深度融合，發揮黨員教師在教育中的引領作用，設立知心姐姐“一站式”學生社區，培育多樣化的特色精品學生社團，增強軍人道德觀和責任感，形成思想建設之路。

構建“榮耀尖兵”軍士品牌，提升軍士培養影響力

航海系通過不斷完善和創新人才培養模式，成功打造了“榮耀尖兵”軍士品牌，形成了鮮明的特色和強大的影響力，培養實踐成果屢獲國家級職業教育教學成果獎，已成為全國海軍軍士培養規模最大的基地。

截至目前，航海系已累計向海軍輸送2362名軍士，所有畢業生均服役于海軍新型主力艦艇，為國家國防事業提供了有力支持。在2023年全國海軍首屆定向培養軍士技能競賽中，航海系所代表的團隊獲得了2個團體總冠軍和6個單項冠軍，彰顯了其在軍士培養領域的杰出實力。

（大眾新聞記者 陳景郁 通訊員 馮娜）