單位黨紀學(xué)習教育工作總結(jié):總結(jié)成績、分析不足、常抓不懈(黨紀教育方面存在的問題)
同志們:
黨紀學(xué)習教育工作即將階段性結(jié)束。在此關(guān)鍵時間節(jié)點,召開公司黨紀學(xué)習教育總結(jié)工作會,主要目的是總結(jié)黨紀學(xué)習教育工作的經(jīng)驗做法,分析在紀律建設(shè)方面存在的不足,對黨紀學(xué)習教育形成常態(tài)化開展進行工作安排部署,做到常抓不懈、持之以恒、久久為功,為公司高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的紀律作風保證。
下面,我主要講三個方面內(nèi)容。
一、簡要總結(jié)黨紀學(xué)習教育工作,形成了促進干部作風提升的硬舉措
1.學(xué)深悟透,奏響理論武裝“主題曲”。結(jié)合實際打出了“黨委示范領(lǐng)學(xué)、支部規(guī)范帶學(xué)、黨員干部對照自學(xué)、群團組織同步跟學(xué)”的特色組合拳,通過集中學(xué)和個人自學(xué)相結(jié)合,原原本本、以案為鑒、聯(lián)系實際深入系統(tǒng)學(xué)習《條例》,進一步加深了黨員干部對“六大紀律”的全面理解,著力推動思想認識、理論武裝、黨性修養(yǎng)、能力水平實現(xiàn)新提高,扎實推動黨紀學(xué)習教育見行見效。
2.拒腐防變,奏響廉政教育“警示曲”。扎實抓好警示教育,開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,組織全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位、重點領(lǐng)域工作人員集中觀看警示教育篇《清除國企蛀蟲——“靠企吃企”典型案例警示錄》《國資“蛀蟲”覆滅記》《破除違規(guī)吃喝的“局”》等,讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。并組織落實學(xué)習了中央八項規(guī)定精神、《國有企業(yè)管理人人員處分條例》等,引導(dǎo)干部扣好廉潔從政“第一??圩印?,時時刻刻守牢紅線底線,事事處處做到“挺紀在前”。
3.以學(xué)促干,奏響實干篤行“奮進曲”。堅持兩手抓、兩促進,務(wù)求工作實效,將黨紀學(xué)習教育融入日常工作,把開展黨紀學(xué)習教育同完成重點工作緊密結(jié)合起來,用好特色黨建活動載體,教育引導(dǎo)黨員圍繞推動落實公司2024-2026年三年滾動發(fā)展戰(zhàn)略、扎實開展“三個年”活動等重點任務(wù)擔當作為,使黨紀學(xué)習教育成為促進中心工作的有效舉措,形成工作合力,齊心協(xié)力、共同推動公司健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
二、要保持清醒認識,抓好作風建設(shè)任重而道遠
雖然通過黨紀學(xué)習教育,公司各級管理人員工作作風有所好轉(zhuǎn),但與高質(zhì)量發(fā)展還有較大差距:
1.部分領(lǐng)導(dǎo)干部仍然存在消極思想。主要表現(xiàn)為部分領(lǐng)導(dǎo)人員消極執(zhí)行,面對公司改革轉(zhuǎn)型發(fā)展的各種矛盾和挑戰(zhàn),不敢擔當、不愿擔當,只想“平平穩(wěn)穩(wěn)做官、湊湊合合干事”,舒服日子過慣了,大事小事都推不動。
2.部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上拈輕怕重。表現(xiàn)為:部分領(lǐng)導(dǎo)人低效執(zhí)行,不愿擔當,不去碰硬,遇到問題就回避,互相推、往上推,搞“兩張皮”。對公司的決策部署應(yīng)付了事,搞形式主義、表面主義,經(jīng)常慢作為、不作為。
3.部分領(lǐng)導(dǎo)干部習慣當老好人。表現(xiàn)為:部分領(lǐng)導(dǎo)人員領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行遇到阻力,知難而退,“好人主義”,不敢堅持原則,只要認為過得去、按部就班就行,斗爭精神弱化,干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。
三、深刻把握黨紀學(xué)習教育常抓不懈的重大意義,扎實推進黨紀學(xué)習教育常態(tài)化、長效化。
1.要提高政治站位,永葆自身的先進性和純潔性。黨紀學(xué)習教育,是黨中央作出的重大部署,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。其重要性擺到了前所未有的高度。作為黨員干部,我們一定要以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺,要將黨紀學(xué)習教育作為一門終生必修課,不斷樹牢黨紀觀念,自覺用黨規(guī)黨紀校正思想行動,學(xué)在經(jīng)常,把黨的紀律不折不扣落實到工作中,錘煉遵規(guī)守紀的政治品格。
2.要壓實主體責任,推進黨紀學(xué)習教育常抓不懈。一是公司黨委層面,要把黨紀學(xué)習教育工作納入每年的黨建工作要點,與黨建工作同謀劃、同部署、同考核、同落實、同推進。二是所屬支部層面,要充分發(fā)揮三會一課、主題黨日的作用,扛牢帶動普通黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀的主體責任,學(xué)在日常、抓在經(jīng)常、融入日常,真正做到黨紀學(xué)習教育常態(tài)化開展。三是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮示范帶頭作用,做到真學(xué)真信,堅持兩手抓、兩促進,把黨紀學(xué)習教育激發(fā)出的熱情干勁,切實轉(zhuǎn)化為堅定理想、對黨忠誠的政治自覺,轉(zhuǎn)化為擔當使命、推動發(fā)展的強大動力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工、為民辦事的具體行動,轉(zhuǎn)化為秉公用權(quán)、清正廉潔的行為習慣,以高質(zhì)量發(fā)展的實績檢驗黨紀學(xué)習教育成效。
3.要強化動態(tài)考核,確保黨紀學(xué)習教育長效工作機制落實落地。
一是要進一步重視黨紀學(xué)習教育工作考核與生產(chǎn)經(jīng)營管理的有機結(jié)合,變“兩張皮”為“一體化”。只有將黨紀學(xué)習教育工作考核與生產(chǎn)經(jīng)營工作緊緊掛鉤,才具有現(xiàn)實價值,堅持評價過程與評價結(jié)果相結(jié)合,既要評價黨紀學(xué)習教育工作開展的過程,又要借用生產(chǎn)經(jīng)營的核心指標來評價工作績效。
二是要進一步發(fā)揮黨紀學(xué)習教育工作考核的導(dǎo)向功能,變“軟指標”為“硬任務(wù)”。核心要解決的首要問題是“軟”,就是一些指標定性的多,定量的少,導(dǎo)致的結(jié)果就是考核很難準確,效果很難保證。在下一步工作中,我們應(yīng)該既有統(tǒng)一規(guī)范的考評辦法,更要有務(wù)實管用的具體指標,把“軟指標”變成“硬任務(wù)”,變總體要求為明確要求,變內(nèi)容缺失為全面要求,變空泛描述為具體要求。
三是要進一步注重對考核評議結(jié)果的切實運用,變“走過場”為“抓落實”。要通過考核讓先進更加突出,讓落后更加刺眼,絕不能搞一團和氣、一碗水端平。要把黨紀學(xué)習教育工作考核的結(jié)果作為評先評優(yōu)、選拔使用、教育培養(yǎng)等的重要依據(jù),并進一步加大獎懲力度,做到“獎的心動、罰的心痛”,確保黨紀學(xué)習教育工作真正落實落地,納入日常,形成推動紀律作風建設(shè)的主要舉措。
同志們,黨紀學(xué)習教育工作雖然即將階段性收尾,但紀律作風建設(shè)永遠在路上。我們要堅持把開展黨紀學(xué)習教育作為今后一個時期的重要政治任務(wù),持續(xù)高標準高質(zhì)量開展好黨紀學(xué)習教育,進一步引導(dǎo)全體黨員干部進一步統(tǒng)一思想認識,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決把思想和行動統(tǒng)一到上級決策部署上來,以身作則,帶頭學(xué)習和遵守黨紀,時刻用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,自覺遵守黨紀,推動黨的紀律建設(shè)不斷向前發(fā)展。
謝謝大家!