富裕縣:以“三結(jié)合”推動中小學校黨建提檔升級(黨建工作促進中小學校事業(yè)發(fā)展的渠道和載體研究)
富裕縣積極探索黨建與教育教學教研工作深度融合新思路,以“三結(jié)合”為抓手,全面加強中小學校黨支部標準化建設(shè),切實提升中小學校黨建工作質(zhì)效,以高質(zhì)量黨建促進中小學校教育高質(zhì)量發(fā)展。
黨建工作與教育教學相結(jié)合
富裕縣各中小學校黨支部以“三會一課”為載體,組織黨員開展學科教學質(zhì)量分析、班級學情會商,查找教育教學中存在的問題和困難,共同探討對策,以黨建工作推動教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。創(chuàng)新黨員干部聯(lián)系包保班級制度,校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)年級、包保班級,加強與班級教師團隊的聯(lián)系溝通,做好學生思想疏導(dǎo)、生活扶助等工作。深入挖掘?qū)W校紅色文化,結(jié)合學校資源優(yōu)勢,利用紹文革命老區(qū)紅色教育基地等紅色資源,全縣中小學校開展紅色教育60余次,受益學生2200余人,讓學生近距離感知紅色文化,傳承紅色基因。
黨組織優(yōu)化與學校管理相結(jié)合
全面落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,推動學校管理科學化規(guī)范化。規(guī)范議事決策程序,確保黨的教育方針和上級決策部署得到有效落實。截至目前,全縣22所中小學校全部完成黨建入章、完善學校黨組織會議和校長辦公會議議事決策制度。優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),推動全縣中小學校黨組織設(shè)置為黨支部的學校書記、校長“一肩挑”,配齊專職副書記。搭建發(fā)展平臺,通過“青藍工程”“黨員教師傳幫帶”等多種形式,為年輕教師快速成長成才提供幫助,培養(yǎng)國家級優(yōu)秀教師1人,省級名師3人,市級名師5人,各級骨干教師356人。
黨員培養(yǎng)與隊伍建設(shè)相結(jié)合
堅持“務(wù)實管用”原則,嚴格執(zhí)行“雙培養(yǎng)”機制,著力把黨員教師培養(yǎng)成名師,把學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)成黨員,把師德高尚的優(yōu)秀骨干教師、學科帶頭人、教育教學成績突出的一線老師發(fā)展成黨員。2023年,發(fā)展優(yōu)秀黨員教師2名,建立黨員名師工作室18個,黨員名校長工作坊3個。爭創(chuàng)黨員先鋒崗,以“一板一牌一徽”黨員亮身份等活動,在學校放學期間開展黨員教師輪班護學崗。充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,組織優(yōu)秀骨干教師到邊疆地區(qū)支教,切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。(李明澤、孫源)